Sindicatos trasladan a la Consejería de Educación una batería de consultas que le ha hecho llegar el profesorado para aclarar situaciones específicas antes la vacunación
Sindicatos apremian a la Consejería de Educación y a la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía a que establezcan un calendario para la vacunación prioritaria también del personal docente de más de 55 años, compuesto por unos 20.000 profesionales en Andalucía -1.600 en Almería-, a los que, por el momento, no se puede vacunar con el suero de AstraZeneca, que sí va a ser administrado a partir de este lunes al profesorado más joven. En concreto, en la provincia de Almería este colectivo está formado por 1.648 profesionales, lo que supone el 16,6 por ciento de los docentes de la provincia.
CSIF, por su parte, demanda “certidumbres sobre cómo se procederá con el colectivo docente mayor de 55 años, que también debe ser vacunado”. Así lo ha manifestado el Sector de Educación que ha subrayado que “ahora que afortunadamente se empieza a vacunar a los docentes más jóvenes, la Junta debe buscar también una solución para que el colectivo mayor de 55 sea vacunado a la mayor brevedad posible, de manera que se establezca cuándo y cómo se le suministrará la vacuna”.
CSIF está recibiendo en los últimos días multitud de consultas del profesorado relativas al proceso de vacunación. Por ello, el sindicato ha trasladado a la Consejería de Educación y Deporte, concretamente a la Viceconsejería, una batería de estas cuestiones, para las que reclama una pronta respuesta. Dichas dudas se refieren fundamentalmente a situaciones concretas que plantean los docentes como, por ejemplo, casos de profesionales que ya han pasado la Covid, casos de personal vulnerable o dudas sobre contraindicaciones en la vacunación, entre otras cuestiones. En este sentido, CSIF exige que, cuanto antes, el Gobierno de Moreno Bonilla pueda aclarar estas dudas para que el profesorado pueda contar con información detallada y tenga conocimiento sobre las cuestiones relevantes que deben conocer y que tienen que ver con situaciones específicas en las que pueden verse englobados muchos docentes, según ha explicado.
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